Факт: антисемитизм прививают... школьникам
Опубликовано 15 Января 2021 в 06:27 EST
Подписаться
«Кругозор» получил письмо от Юрия Магаршака: «Сегодня мне из Москвы прислали поразительную для современной России антисемитскую методичку по интерпретации Холокоста. Вот её фрагмент.
Методические рекомендации по проведению «Урока памяти жертв Холокоста»
27 января – Международный день памяти жертв Холокоста.
«Историческая правда и мифы в общественном управлении»
Цель: сформировать у учащихся понимание в появлении и поддержании нескольких интерпретаций исторических событий, причин фальсификации исторических фактов.
Объект: реальные исторические события и мифы, сформированные в первой половине XX столетия.
Предмет: методы формирования и внедрения мифов в систему общественного сознания.
Задачи:
1. Сформировать систему понятий в предметной области.
2. Обосновать разницу между реальными историческими событиями и мифами.
3. Определить происхождение понятия «Холокост».
4. Обосновать техническую несостоятельность реализации Холокоста в годы II мировой войны...
Слушайте
ИСТОРИЯ
У Эдди было слабое место-сын, которого он обожал. Эдди скрывал свою связь с мафией. Он хотел чтобы сын был лучше, чем он сам. Эдди мечтал оставить сыну своё доброе имя и личный положительный пример. В какой-то момент Славный Эдди решил искупить все содеянное и рассказать властям об Аль Капоне.
декабрь 2025
ПРОЗА
Дед закончил войну под Берлином и вернулся домой с тремя ранениями, двумя контузиями, орденами Красного Знамени и Славы, кучей медалей и вот этим пистолетом. …Сергей взял пистолет в руку и ощутил его приятную и убийственную тяжесть: снял с предохранителя, передёрнул затвор и, отведя руку в сторону и вниз, нажал на спусковой крючок….
декабрь 2025
ЮМОР И САТИРА
ФОРС-МАЖОР
РЕПЛИКА
«Там живут несчастные»… Слов из песни не выкинешь.
ноябрь 2025
